“翻转课堂”在《企业财务会计》导学案教学中的尝试

“翻转课堂”是一种创新教学模式，它重构了学习流程。学生进行的通常是项目式学习，教师则要针对不同学生进行区别化指导。“翻转课堂”与《企业财务会计》导学案相结合的教学方法，方便了教与学。让教学摆脱一种尴尬的局面，即在有限课堂教学时间内基础知识教学和课堂讨论往往顾此失彼的问题。