中学英语“学·导·用”有效教学模式的实践与思考

如何提高英语课堂效率，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的能力和技巧，是每位英语教师非常关注的问题。“学·导·用，谏堂教学模式是我县课改试点项目之一。这种有效课堂教学模式，旨在如何激发中学生学习英语的兴趣，提高中学英语课堂教学效率,培养学生学习英语的技巧与能力。体现“以人为本”的生本教育，实现教学相长，师生共同提高。