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高校思想政治教育评价机制探微
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摘要
高校思想政治教育评价机制作为验证高校思想政治教育教学活动的工具,同时其作为高校政治教育工作的一部分,对于高校思想政治教育工作的发展具有不可代替的作用,鉴于目前我高校思想政治教育评价机制,在目标上,标准上,理念上等存在一些缺陷,本文在对这些方面探讨的基础上,对完善高校思想政治教育评价机制提出个人的看法。
作者
元青青
机构地区
武汉理工大学马房山校区东院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第6期55-56,共2页
关键词
高校思想政治教育
评价机制
标准
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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9
参考文献
4
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12
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参考文献
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二级参考文献
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德尔斐神庙的三角楣上有一些用哲理警句写成的铭文,其中最著名的是:"认识你自己",苏格拉底把它当做自己哲学的主题.
2
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3
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4
参见苗力田编:《亚里士多德选集》,伦理学卷,中国人民大学出版社1999年版,第257-259页,1182a10-1182b5;第366页,1216b5-25.
5
同上书,第480页.
6
参见色诺芬著:《回忆苏格拉底》,吴永泉译,商务印书馆1986年版,第172页.
7
要否定这种可能,只有完全颠覆快乐与痛苦的定义,将个人所追求的称做快乐,所躲避的称做痛苦.可是这样也就无所谓快乐与痛苦了,只有被人追求与不被人追求之分,而个人的追求也就迷失了方向.
8
参见柏拉图著:《理想国》,郭斌和、张竹明译,商务印书馆1986年版,第165-174页,439D-445A.
9
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课程教育研究(学法教法研究)
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