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浅谈如何在初中语文课堂教学中展开自主学习

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摘要 自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来宾现学习目标。语文自学能力就是学生能运用已有的语文知识、能力和其他智能去有效地获取语文新知识,提高语文能力,积绽语文素养,增进其他智能的一种稳固的学习素质。
作者 雷如意
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第6期158-159,共2页
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