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小学体育教学中如何培养学生的小组合作探究能力
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摘要
在日益加快的现代社会中,合作能力与合作意识的建立和培养成为学生教育不得不重视的的问题。《小学体育课程标准》要求小学体育教育要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
作者
马辉
机构地区
河北省沧州市青县清州学区李家镇小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第6期209-209,共1页
关键词
小学体育教学
优化课程教学
小组合作
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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