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探究小学音乐教学中如何提升小组合作的有效怯

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摘要 在音乐实践过程中,小组合作学习是一种兼具创意与时效的重要组织形式与教学策略。如能有效运用小组合作,将能更好的提升学生的音乐学习能力与综合运用能力。同时培养同学们的合作与交际能力。
作者 刘志慧
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第6期211-212,共2页
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