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应用题教学中如何培养学生思维能力

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摘要 应用题教学是发展学生智力、培养逻辑思维能力的一个重要方面,也是决定小学数学教学质量的关键之一,是对小学生进行思维训练,培养小学生数学逻辑思维能力的最重要渠道,也是提高学生数学素质的重要途径。因此,应用题教学必须突出思维训练,展开思维过程,教给思维方法,培养思维能力。
作者 姚亮亮
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第6期254-254,共1页
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参考文献4

二级参考文献7

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  • 2蔡晓辉,心理科学,1993年,6期,338页
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共引文献48

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