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应用题教学中如何培养学生思维能力
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摘要
应用题教学是发展学生智力、培养逻辑思维能力的一个重要方面,也是决定小学数学教学质量的关键之一,是对小学生进行思维训练,培养小学生数学逻辑思维能力的最重要渠道,也是提高学生数学素质的重要途径。因此,应用题教学必须突出思维训练,展开思维过程,教给思维方法,培养思维能力。
作者
姚亮亮
机构地区
临泉县瓦店镇王庙小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第6期254-254,共1页
关键词
应用题
培养
思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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