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高中生物高效课堂教学模式初探

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摘要 随着新课改在全国的不断推进,对高中生物课堂教学越来越重视,同时也提出了新的要求。新课改要求通过转变生物课堂教学模式.提高生物教学的质量和效率。课改的核心任务是转变传统的以讲授为主的教学方式和学生被动接受知识的学习方式,要求学生参与到教学当中,把学习变成自主性、能动性的不断发展、提升的过程。本文着重探讨了新课改背景下的高中生物高效课堂教学模式。
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第7期129-129,共1页
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