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有效提问,演绎精彩课堂

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摘要 精彩的课堂源于学生的积极参与、主动探究、有效思考,也源于老师的有效提问和适时引导。
作者 王红
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第7期148-149,共2页
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