小学语文教学中怎样培养学生的问题意识

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摘要在小学语文课堂教学中，只有学生产生了问题意识，就会产生解决问题的需要和强烈的内驱力，就会在试图精确地提出问题，以及在提出问题解决的各种思想时，积极调动观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力及动手操作能力；就会养成好问、多问、深问的思维品质。那么。在小学语文课堂教学中，应如何培养学生的问题意识呢？

作者魏婉平

机构地区南召县教育局教研室基础教育教学研究室

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第7期211-212,共2页

关键词小学语文教学学生问题意识培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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