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探究小学数学教学新思路

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摘要 本文对小学数学教学进行探究分析,阐述了如何更好地进行小学教学教学,并提出相关优化小学数学教学的策略。
作者 李文燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第7期227-227,共1页
关键词 小学 数学 教学
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