探究如何提高小学生数学应用题的解题能力

数学是应用类较强的学科，应用题在小学数学题目中占据非常大的比例，而小学生的思维不够成熟，对知识的理解能力较差，对他们来说应用题的难度是很大的，数学教师在教学过程中要重视这一问题。小学数学应用题的解题策略是多种多样的，教师要注重对学生解题方法和策略的培养，提高小学生的数学学习能力。本文从对学生审题能力的培养、训练学生在解题中采用多种解题方法以及加强多种题型的解题训练三个方面对小学数学应用题的集体策略展开探讨。