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浅析新课程改下初中数学作业改革之我见
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摘要
作业与教学活动密切相关,它既是教师教学活动的重要环节,又是学生学习过程的重要组成部分,学生通过作业把课堂上获得的教学信息内化并生成能力,教师则通过批改作业检查教学效果。尤其是数学学科,为了完成教学任务,学生必须受到足够的训练,通过作业来强化所学知识。
作者
范明明
机构地区
山东省济南市历城区董家镇中心中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第7期252-252,共1页
关键词
初中数学
作业
改革
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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课程教育研究(学法教法研究)
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