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小学数学教学研究课题之一——小学数学教学中空间观念的培养

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摘要 空间与图形主要研究现实世界中的物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换,让学生掌握相应的基础知识和基本技能.学会解决简单的实际问题,丰富对现实空间及图形的认识,更好地认识和理解人类的生存空间,发展形象思维,培养空间观念和创新意识。
作者 刘宗文
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第7期259-259,共1页
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