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农村留守学生现状及发展对策

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摘要 农村小学办学条件普遍比较差、师资力量薄弱、教育理念落后、教育机制不够健全、学校与监护人缺乏交流等困境严重制约了学校对留守儿童的教育和管理。因此,学校必须从加大投入、营造良好环境、改变教育观念、加大师资配备力度、加强学校与监护人交流等方面探析,以保证农村留守学生的健康发展。
作者 王满成
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第8期80-80,共1页
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