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实现小学语文有效教学“三部曲”
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摘要
简洁有效的语文课堂不仅会顺利实现教学目标,而且还会给学生带来更多的体验和思考。这就要求教师在教学时既要统领全局又要关注局部,通过精致讲解、扎实探究、务实训练“三部曲”激发学生语文学习欲望,促进知识理解与运用,营造学生快乐学语文的氛围。
作者
王光会
机构地区
甘肃省民勤县收成高小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第8期162-162,共1页
关键词
小学语文
有效教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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