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高中班主任班级管理的技巧分析
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摘要
班级是构建一个学校的重要组成部分,班主任的工作能力以及工作态度的好坏直接影响到班级的总体质量。因此,增强班主任的综合素质以及良好的教师形象,是成为一名优秀班主任的基本要求,本文根据近年来班主任的工作经验,针对如何管理高中班级提出几点建议。
作者
万博
机构地区
天津耀华滨海学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第8期198-198,共1页
关键词
班主任
工作能力
综合素质
工作经验
高中
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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