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基于成果导向的高职会计教学改革研究 被引量:6

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摘要 成果导向教学模式在高职会计教学中的应用,使得课程教学更加注重学生的学习成果,注重学生综合素质提升,对于学生在教学实践中主体地位给予了充分尊重。本文就是对基于成果导向的高职会计教学改革进行深入研究,希望对相关人员有所启示。
作者 郭清兰
机构地区 黑龙江职业学院
出处 《中小企业管理与科技》 2016年第10期126-127,共2页 Management & Technology of SME
基金 黑龙江省教育厅2014年度教改项目 项目名称:高职会计专业人才培养模式的研究与实践 编号:JG2014020294
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参考文献3

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