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浅析小学数学教师教学方法及经验交流
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摘要
数学课程是一门基础性学科,.对学生的逻辑思维能力以及语言能力等方面的提升有很大帮助,在数学课程教学过程中,实践教学是一个十分重要的方面,教师为了要提高教学质量,应该要多加强学习,与其他教师进行交流,从而不断提高教学水平。本文对小学数学教师教学方法及经验交流的相关问题进行分析,并且提出了一些基本的教学方法。
作者
宋丽丽
机构地区
淮南市田家庵区第十一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第11期67-67,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学教育
数学教学
创新教学
教师交流
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
2016年 第11期
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