构建高职院校教师科研绩效评价体系

目前，高职院校中教师对于科研方面的参与普遍不够积极，而通过对高校科研绩效进行评价，能够很好缓解这一现状。在调动教师对于科研兴趣的同时，能够有力推动高校科研实力的稳步向前，使得高校的科研工作更加趋向于健康化。基于此，本文主要对构建高职院校教师科研绩效评价体系的路径进行了探讨。