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新课改下高中地理课堂教学策略分析 被引量:4

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摘要 高中地理课堂教学策略的改变迫在眉睫,通过高中地理教学策略的深入研究,本文针对优化适应高中课堂的教学策略提出了相关建议,希望能对丰富地理教学理论和提升教学质量有所帮助。
作者 熊云志
机构地区 宜春三中
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第12期54-54,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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共引文献8

同被引文献2

引证文献4

二级引证文献1

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