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“微信平台下英语写作同伴互评”模式的探索 被引量:3

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摘要 本文在阐述大学英语写作教学中同伴互评模式概念和微信平台作用的基础上,论述了微信平台下英语写作同伴互评的具体措施、优势与不足之处。认为将微信平台下的教育功能与英语写作同伴互评相结合,构建微信支持下的大学英语写作教学新模式,在一定程度上可以提高学生的英语写作能力。
作者 马荣琴
机构地区 西安培华学院
出处 《新西部(下旬·理论)》 2016年第4期153-153,共1页 New Western
  • 相关文献

参考文献8

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共引文献60

同被引文献13

引证文献3

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