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浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
被引量:
7
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摘要
从《基础教育课程改革纲要》颁布至今,传统的小学语文课堂教学方式面临何种转变,转变之后又存在哪些问题,以及继续改进的方法等等都是教育研究者所应关注的。本文将从课程目标,情感价值态度,教学方法及学习方法这四个角度来阐释新课程改革下小学语文教学方式的转变。
作者
张腾
陈卫京
机构地区
延安大学教育科学学院
延安职业技术学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2016年第2期76-78,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词
新课改
语文课堂
教学方式
转变
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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