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简议高中物理教学中如何促进学生深度学习

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摘要 深度学习是针对传统教学开展的创新教学模式,有利于保障学生深入了解常规知识的同时将已有的知识迁移到新的情境中,做出决策和解决问题.从应试教育向素质教育过渡阶段,物理教学面临着巨大的挑战和困难,为了更好地完成素质教育的社会价值和教学任务,促进学生深度学习意义深远.就目前来看,由于缺乏创新教学意识,导致学生深度学习普遍存在滞后问题.因此,需要从重视物理教学计划、创新物理教学模式、培养深度学习方法等方面入手,为巩固学生物理知识奠定基础.
作者 钱勇
机构地区 南通第一中学
出处 《中学物理》 2016年第5期31-31,共1页
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