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试论任务驱动教学法在高中物理教学中的应用被引量：2

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摘要任务驱动教学法是指教师提供一定的任务给学生,让学生在完成任务的动机驱动下,自主发掘相应的学习资源、结合小组讨论和协作,在任务解决的过程实现认知构建的一种教学模式.那么如何将其整合到当下的高中物理教学中去呢？笔者认为可以按照以下的流程展开.1任务设计——结合学生的知识基础和认知特点,进行任务设计任何形式的教学活动都需要一个明确的教学目标,任务驱动教学法也不例外.

作者马丽梅

机构地区江苏省海安县立发中学

出处《中学物理》 2016年第5期51-51,共1页

关键词任务驱动教学法高中物理教学任务设计教学活动小组讨论力的分解应用策略图象法科研方法认知基础

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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中学物理

2016年第5期

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