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近几年高考全国Ⅰ卷物理实验试题分析及教学启示被引量：1

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摘要对2012~2015年高考全国Ⅰ卷物理实验试题进行分析与总结;试题的特点是注重考查常用测量仪器的使用及读数,注重考查实验操作,立足课本实验,侧重于实验设计;对教学的启示及建议是不能用实验习题代替实验,复习不能脱离课本实验,复习应重视提高实验数据处理能力,重视训练学生实验设计能力.

作者袁卫民余胜军

机构地区保定第二中学保定市教育科学研究所

出处《物理通报》 2016年第5期92-94,共3页 Physics Bulletin

基金保定市教育科学研究“十二五”规划课题“高考物理实验复习及答题思路的研究”的研究成果,课题编号:152045

关键词高考实验试题教学启示

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2016年第5期

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