高职院校大学生党员社会主义核心价值观认知情况调查——以四川职业技术学院为例

课题组以其所在学院为例,对当前高职大学生入党积极分子及党员社会主义核心价值观认知情况进行了问卷调查,并对调查情况做了深入分析,以便为高职院校将社会主义核心价值观融入学生党支部建设提供可操作性建议。