基于价值理性思考的高职院校财经类专业校企合作模式

高职教育校企合作的本质是通过理论教学与实践教学的融合实现学生理论知识和实践技能的融会贯通。在校企合作过程中,要将价值理性观念科学地融入教学实践中,整合现有校企合作的课程内容,搭建工具理性和价值理性融合的实践平台,以期进一步提升教育教学质量,提升学生素养,提高校企合作契合度。