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浅谈高职院校会计专业新教师的教学能力提升
被引量:
4
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摘要
随着高职院校会计专业招生热度的有增无减,高职院校对会计专业教师的需求也越来越大,但是会计专业新教师大多并非师范生,新上岗之初,教学能力发展上存在一些亟待解决的问题。本文在对新教师教学能力进行反思的同时,从教师培养和教师自身方面提出了一些提升会计专业新教师教学能力的途径。
作者
梁亚楠
机构地区
天津青年职业学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2016年第3期201-202,共2页
关键词
会计专业
职业教育
新教师发展
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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