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中山市石岐中学田世兴:以应用为导向 课题为纽带 构建网络学习空间
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摘要
我们希望:教师利用网络学习空间开展教育创新应用,完成学生管理、作业批改、考试改卷、心理辅导等活动,打破时空界限,从而促进教学质量提高;学生利用网络学习空间进行讨论、作业、考试、拓展等创新型开放学习,在不断的体验中获得知识、发展能力;通过网络学习空间各种活动的展示、展播、推荐、评选等,促进资源共建、互动,
作者
危妙
梁春晓
出处
《教育信息技术》
2016年第4期7-9,共3页
Educational Information Technology
关键词
学习空间
时空界限
作业批改
学生管理
开放学习
创新应用
现代教育技术
自主学习
教学分析
作业系统
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育信息技术
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