巧用心理效应 优化班级QQ群管理——以某小班QQ群建设为例

在幼儿园班级QQ群的建设与维护中,教师可以巧妙地与家长进行沟通、交流,如谨防＂破窗效应＂、谨记＂淬火效应＂、巧用＂鲶鱼效应＂等,优化管理班级QQ群。