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课程与游戏融合——让游戏发挥教育的价值
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摘要
幼儿园课程改革不断推动着课程与游戏的融合发展。要在幼儿园教育实践活动中实现课程与游戏的有机融合,让游戏真正成为幼儿园的基本活动。幼儿园课程与游戏的融合应该做到课程的游戏化和游戏的课程化,使课程秉承游戏的精神,发挥游戏的教育价值。
作者
徐有为
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2016年第4期59-61,共3页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿园课程
游戏
融合
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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