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打造教研队伍 提高教学质量——云南省玉溪市红塔区小学科学教研活动侧记

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摘要 提高国民科学素养,必须从娃娃抓起,已经成为全民共识。然而,在一些农村小学,教师怕教科学课,学生怕上科学课的现象仍然比较普遍,这是农村小学科学教育必须重视和亟需解决的问题,也是一个值得认真研究和探讨的问题。
作者 速丽珍
出处 《湖北教育(科学课)》 2016年第3期94-97,共4页 The Science Teaching
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