浅析教师专业化与网络教研

教师专业化问题已成为教师教育的新命题,教师专业发展的新目标是"专家型教师",由此,学会学习对于教师来说,变得尤为重要,行动、反思、研究等实践活动应该成为其专业发展的主要活动方式。探讨网络教研的主要优势和如何开展网络教研,提出实施网络教研必须注意的几个关键问题。