摘要
少数民族双语教育是中国教育体系中最富特色的组成部分之一。《教育部2016年工作要点》强调“加强民族教育”,并具体提出要“印发《少数民族双语教育指导意见》”,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》也提出要“积极推进民族教育发展,科学稳妥推行双语教育,加大双语教师培训力度”。这些都说明,当前和今后一个时期,中国政府不但仍将继续推行和完善少数民族双语教育,而且还将重视和提升少数民族双语教育的质量和效益。
出处
《中国民族教育》
2016年第5期14-14,共1页
Ethnic Education of China