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三年制药学专业中药类课程实验教学的深度融合
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摘要
针对药学专业中药类课程实验教学内容相对独立、各门课程教学内容联系不够紧密、缺乏连贯性和系统性的现状,建设三年制药学专业中药类课程实验教学基础资源库,帮助学生系统掌握知识,促进其对现有知识与技能的综合掌握及知识的内化和建构,从而激发学习兴趣,提高自主学习能力,减少实验操作错误次数,最终提高中药类课程学习成绩。
作者
谭桂莲
武佳
机构地区
首都医科大学燕京医学院
出处
《卫生职业教育》
2016年第9期101-102,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
三年制药学专业
中药类课程
实验教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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