浅析音乐学本科创新应用型人才的培养困境与突破策略

在当前的音乐学本科人才培养中,一直以来都存在着人才创新能力不高的问题,缺乏较好的创新应用型人才培养方法与措施,在很大程度上影响了音乐学本科人才的培养质量。特别是在音乐学本科创新应用型人才培养中,存在着缺乏实践教学、教学方法单一、不注重学生创新意识培养等问题。本文阐述了培养音乐学本科创新应用型人才的重要意义,分析了当前音乐学本科创新应用型人才的培养困境,并且针对这些困境问题提出了相应的突破策略。