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线段法教学对小学数学的影响
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摘要
随着我国科技和经济的不断发展,人们对素质水平教育进行全面重视,通过不断的实践,确定改变学生教学模式能更好的提高学生学习成绩,因此,在实际教学过程中教师应改进原有的教学模式,采用先进的教学方法,增加小学生学习兴趣,进而提高学习成绩.本文只要对小学数学教学模式进行分析,阐述利用线段法教学对小学生学习的影响.
作者
罗海霞
王成义
机构地区
内蒙古呼和浩特市托克托县新营子镇第一小学
出处
《俪人(教师)》
2016年第7期31-31,共1页
关键词
线段法
小学
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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