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农村小学音乐课堂教学方法论

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摘要 近年来,人们已清醒地认识到音乐在素质教育中的特殊作用,致使越来越多的孩子加入到音乐学习的行列中.学校把音乐教育推到了前所未有的地步.透析近年来农村学校的音乐教育状况,深感素质教育举步艰难,特别是农村中小学音乐教育后劲不足,在实施素质教育的今天,音乐作为美育的一个重要内容,作为开发人类智力,陶冶人的情操,激励人们奋进的一种教育工具却被大家多忽视.教育改革已走过二十年的探索历程,但农村综合教育改革始终得不到健康协调的发展,其原因是忽视了美育教育.因此,要下大力抓好农村学校音乐教育工作的探索与改革.
作者 汪芹
出处 《俪人(教师)》 2016年第7期55-55,共1页
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