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对小学数学开放式教学法的探讨研究

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摘要在素质教育体制下,小学数学采用开放式的教学法具有重要意义.但就目前情况而言,小学数学开放式教学法的探究仍然有很多的问题和不足.笔者主要从以下三个方面对其进行探讨一当前小学数学教学的现状,存在的问题及其原因分析;二开放式教学法的基本原则,并且结合小学数学教学的实际情况阐述;三对小学数学开放式教学法的进一步发展提出几点建议.以求能够给从事小学数学教学的工作者提供借鉴和参考.

作者黄翔宾

机构地区广西南宁市宾阳县宾州镇呇塘完小

出处《俪人（教师）》 2016年第7期148-148,共1页

关键词小学数学开放式现状基本原则建议

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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