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中职班主任如何将企业文化融入班级管理初探

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摘要 职业教育一直是我国教育的薄弱环节,无论是针对教育理念或者是教育管理都存在很多不足,此类不足放大了中职教育的缺点,也导致了中职教育的本来目的尚且未能得到满足.因此,现代探讨中职教育以及管理中,需要探讨多理念的加入,企业文化便属于其中一种,通过合理的文化构建,使得班级管理能够得到有效提升.为了推动其整体进步,文章首先概述了企业文化,然后就推动企业文化融入到中职班级管理提出了建议,望带来借鉴.
作者 魏伶利
出处 《俪人(教师)》 2016年第7期176-176,共1页
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