期刊文献+

数学课堂“师生互动”有效性的思考与实践

下载PDF
导出
摘要 师生互动是指师生互相交流,共同探讨,互相促进的一种教学组织形式.而师生互动的有效性是指采取师生互动的教学组织形式,产生有效的结果.要真正打造高效的数学课堂就必须让师生真正互动动起来,积极引导学生进行深入的思考,启发学生思维,把学生引入思考的殿堂.
作者 李兴奇
出处 《俪人(教师)》 2016年第7期270-270,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部. 数学课程标准(实验稿)[M]. 北京师范大学出版社 2004.
  • 2吴亚萍.小学数学教学新视野[M].上海教育出版社 2005.7.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部