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技工学校口语交际训练校本课程开发研究
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摘要
技工学校口语交际训练校本课程是以训练学生口语能力为核心开发出来的校本课程。该课程的核心目标,是希望通过各种形式的口语训练,锻炼职校学生的口语表达能力。课程开发原则注重兴趣性、全员参与性和为"就业导向"服务性。课程评价强调学生自我评价,学生间的互评,教师的评价等多种新颖有效方式的结合,希望在多角度的评价中,发现问题、解决问题,持续改进和提升课程品质。
作者
张庆珠
机构地区
广东省广州港技工学校
出处
《成才之路》
2016年第10期58-59,共2页
Way of Success
关键词
技工学校
口语交际
能力训练
校本课程
课程开发
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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