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提高中小学美术教学有效性的研究 被引量:1

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摘要 针对部分学校美术教学效果差的原因,从掌握学生学习需求、做好充足的备课工作、创建合适的课堂意境、对美术作品进行针对性的评价、促进师生关系和谐发展等方面,研究提高美术教学有效性的措施。
作者 邢栋敏
出处 《成才之路》 2016年第10期69-69,共1页 Way of Success
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1张广君,王玉凤,任辉.论课堂有效性[J].天津师范大学学报(基础教育版),2007,8(2):1-4. 被引量:30
  • 2中华人民共和国教育部.全日制义务教育美术课程标准(实验稿)[S]北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 3谭卫高.向儿童学习:乡村儿童学美术[M]重庆:西南师范大学出版社,2007.

共引文献41

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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