任务驱动在高中信息技术教育中的应用研究

从合理设置任务情境、合理选择驱动任务、任务设置要循序渐进三个方面分析任务驱动在信息技术教育中的应用。采用这种理念和方法进行教学,能够有效激发学生学习兴趣,调动学习积极性,提高学习效率。