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学讲方式在语文教学中的应用研究

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摘要 通过明确"讲课"目的、确定"讲课"内容、指导"讲课"方法等"学讲方式",改革课堂教学模式,让学生"自己战胜自己",激发兴趣,启动思维,开发智力,培养学生的自学能力,提高学生的综合素质。
作者 黄启艳
出处 《成才之路》 2016年第10期86-86,共1页 Way of Success
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