引导学生在情境中学习科学的思考与实践

情境教学是学习科学的基础,更是学习科学的关键。在科学课教学过程中,要注重创设实验情境,激发学生的学习兴趣;创设故事情境,唤醒学生的学习情感;创设游戏情境,点燃学生的学习热情。