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搞好综合教学提升学生美术素养的研究
被引量:
1
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摘要
美术教育应强化综合教学意识,提高学生美术教育素质化认知观;充分尊重个体差异,培养学生自主探究学习能力;巧妙创设情境模式,有效激发学生美术创作热情;构建科学评价标准,促进有效信息及时正确反馈。
作者
陶平
机构地区
江苏省张家港市后塍小学
出处
《成才之路》
2016年第11期38-38,共1页
Way of Success
关键词
小学生
美术素养
教学现状
学习能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.75 [文化科学—教育学]
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成才之路
2016年 第11期
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