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注重学法指导实现数学魅力课堂的研究
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摘要
学习方法是打开智慧之门的钥匙。从阅读数学教材中指导学法,从数学知识联系中指导学生体会学法,在质疑中指导学生掌握学法,能更好地提升教学质量,打造富有魅力的数学课堂,开启学生数学智慧之门。
作者
顾爱华
机构地区
江苏省盐城市射阳县后湾小学
出处
《成才之路》
2016年第11期55-55,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
学习方法
教学效果
魅力课堂
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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