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情境导学模式在数学教学中的应用探究被引量：1

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摘要针对初中数学教学进行分析,结合初中数学教学现状,分析总结了＂创设情境,导学探索＂教学模式的应用策略。

作者董德荣

机构地区江苏省盐城市大丰区实验初级中学

出处《成才之路》 2016年第11期83-83,共1页 Way of Success

关键词初中数学创设情境导学探索生活实例

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第11期

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